APOD每日一天文圖

2008年6月20日 星期五

2008年暑假天文觀星研習營(暑訓)

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記得老師的電話嗎!? 
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2008年6月7日 星期六

Microsoft WorldWide Telescope


微軟出的天文軟體 - Microsoft WorldWide Telescope

2008年6月6日 星期五

帥氣幫主報導


更新時間:2008-02-12 22:55:31  記者∕作者:周依禪

林子端去年12月參加天文幫學生婚禮,新郎新娘皆為天文幫成員,

生平第1次擔任介紹人,難得正式打扮。(圖片提供/龔聖淵)

【記者周依禪專訪】零下2度的低溫,星光下的空地,4百多個高中生圍著1個小小的身影,聽他分享帶天文社的感想。這是「高雄天文幫」每年阿里山寒訓時的「阿端感性時間」,寒訓辦了13年,學生每年都不同,唯一不變的是帶隊的高雄市中山高中地理老師林子端。

天文幫分享資源

「高雄天文幫」是高雄市近20所高中天文社組成的團體,每年舉辦包括聯合迎新、寒訓、幹部訓練、暑訓等活動,共享器材、人力等資源,而天文幫「幫主」林子端,曾任高雄市天文學會總幹事,現任理事,每學期擔任5個天文社指導老師,從高中就擔任天文社社長的林子端,有20幾年的天文資歷,也是辦活動的老手。


「社團」對許多人來說只是課後娛樂,尤其在課業壓力大的高中時期,也有人覺得社團要到大學再玩,但這群天文社的學生,每周開會、花1、2個月時間辦戶外觀測活動,尤其每年最大的活動--阿里山寒訓,4天3夜的營期包括教學、觀測、大地遊戲、晚會等活動,幾百人的陣仗、跑遍阿里山的行程、還有10幾台近10公斤的高倍望遠鏡,學生必須接受低溫、體力、意志力的考驗,天文社有什麼魅力,讓這些學生花費心力投入?

林子端說,天文社是綜合性社團,包括科學、團康、體能、人際、企劃等領域的學習,學生會有多樣性的收穫,辦活動的過程中,許多人滿足於投入工作的過程及完成後的成就感,甚至是一種認同、歸屬感,「天文社的意義已經大過一個社團的意義」。

林子端擔任高雄市天文協會總幹事時,希望藉助高中、大學天文社學生支援活動,開始到高中帶天文社,起初只有雄中、雄女、中山等學校,後來陸續增加,林子端認為可以聯合各校,彼此分享資源,決定成立「天文幫」。

寒假的阿里山觀測活動是天文幫每年的重點活動,剛開始各校上山後自行觀測,沒有組織分工、課程安排,林子端認為太沒效率,開始設計課程、活動,規劃出完整營隊的模型,所有活動內容由各校幹部分組規劃,林子端則擔任顧問及領隊。


老骨頭回味無窮

近幾年,每年都有近1百位畢業學生上山,年齡從18到30歲都有,有的已是國、高中的地科老師,他們支援教學、活動,或是跟多年好友一起看看學弟妹,這些天文幫稱之為「老骨頭」的人回來貢獻所學,因為在天文社的美好回憶,以及一直都在的林子端。


「你不覺得這是一個很奇妙的組織嗎?」林子端說。一群不知天高地厚的高中生、畢業多年還會回來的老骨頭,加上一個不怕死的老頑童,不求回報的付出,好像沒有得到什麼,回想起來又好像得到好多,「不管怎麼樣都有我在。」

林子端說,即使上山的學弟妹都已經不認識,老骨頭們還是會回來,一起笑談過去的點點滴滴,這也是林子端繼續堅持下去的動力之一。

許多學生在天文社找到自己的方向,成為地科老師或繼續在天文相關領域深造,林子端最老的學生正在攻讀中央大學天文所博士,有了這些學生回來幫忙、分工,減輕林子端很多壓力與負擔,但他又說「好失落」,跟以前什麼事都自己撐相比,現在事情實在太少了。


在升學壓力極大的高中時期,即使學生在天文社找到另一片天,仍然會因社團活動而被家長警告,甚至被禁止參與,林子端也曾直接與家長對話,他說:「這輩子不是只有讀書,在天文社能得到的東西,可能以後都碰不到,青春不會回頭,錯過就沒有了。」但他也反對學生荒廢學業,有時他會跟學生約法三章,成績不能退步才能繼續擔任幹部,或提醒他們要注意一下成績,「有時候我講都比父母講有用。」林子端笑說。


「你不覺得每天悶在教室8小時,是很可怕的事嗎?」看著整天待在教室、放學又去補習班的學生,林子端想帶學生離開這些封閉的空間,他認為,不論學生對天文有沒有興趣,天文社的活動可以是休閒娛樂,對他而言,天文社更有「真善美」的意義,天文是很「真」的學問,星空是很「美」的,參加天文社的人都是「善」良的。

高中、大學都曾擔任天文社社長的林子端,除了對天文的狂熱,因為曾用心付出,知道箇中收穫才會如此積極帶領學生,他想將自己的經驗與心得用更完整的方式推廣出去,透過籌辦大型活動、嚴密的組織分工、紮實的觀測訓練等,林子端希望學生邊做邊學、累積經驗。

剛開始辦跨校觀測活動時,林子端常得幫學生收爛攤子,還要擔任各校間的調解,林子端說,曾經因為各校人事問題和學生的無理要求,煩得他想收山,因為他能在短時間恢復活力、往好處想,才能撐這麼久,這也是為什麼「林子端」這個位置,很難找到接班人。

40幾歲的林子端到現在還是孤家寡人,他說:「時間是最大的代價。」林子端的生活總是被學生充滿,除了地理課、社團課、開社團會議,假日也跟學生看電影、找娛樂,最近還去參加從天文幫產生的第一對佳偶囍宴,林子端胸前別的是「介紹人」,林子端笑說,坐在主桌實在不習慣,「以後說不定參加不完了。」

林子端覺得自己這幾年體力下滑、反應變慢,早就想找接班人,但愈找愈覺得困難,他說除了要有穩定工作、沒有家累,更重要的是人格特質和活動經驗,包括樂觀、很能「ㄍㄧㄣ」、快速消化壓力,還有源源不絕的好奇心、好勝心,即使睡覺時間都不夠了,他還是習慣每天看報紙、電視吸收新資訊,然後融入教學,不同領域的畢業學生則與林子端「教學相長」。


歡迎所有學生

目前林子端的目標是成立文教基金會,以辦天文推廣活動為目的,組織有興趣的人、培養專職的領導者,有了完整的核心成員、組織,「天文幫沒有我也不會倒。」林子端希望這個目標可以在退休前達成。

10多年來,愈來愈多學校聽說林子端帶領的天文幫,地科老師互相通風報信下,參與的學校愈來愈多,甚至屏東、台南、嘉義的高中,「愈是弱勢、資源少的學校,愈要讓他們進來。」林子端不曾拒絕任何學生,「只要我能跑能跳,就會一直帶下去。」

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